Een nieuw teamlid komt bij een team dat consequent elke iteratie oplevert, maar veel van de processen van het team niet begrijpt en de planning negatief begint te beïnvloeden. Wat moet de projectmanager doen?

Het inplannen van tijd binnen iteraties voor mentoring is de meest proactieve en effectieve aanpak. Dit bevordert kennisoverdracht, integreert het nieuwe lid sneller en behoudt de teamproductiviteit op lange termijn. Eenvoudigere taken toewijzen lost het onderliggende probleem van onbegrip niet op en kan demotiverend werken. Een prestatieverbeteringsplan is te vroeg en te confronterend; het teamlid heeft nog geen eerlijke kans gehad om te leren. Werk overdragen aan een ander teamlid is een tijdelijke oplossing die de werklast van anderen verhoogt en de ontwikkeling van het nieuwe lid belemmert.