Во время выполнения проекта менеджер проекта замечает, что только один член команды обладает необходимым техническим навыком, в то время как для будущих задач потребуется как минимум три человека с этим навыком. Какие два действия должен предпринять менеджер проекта, чтобы команда не оказалась неквалифицированной? (Выберите два.)

Правильные ответы: "Поощрять парную работу и обмен знаниями" и "Организовать обучающее мероприятие с внешним тренером". Эти действия направлены на развитие необходимых навыков внутри команды, что является проактивным подходом к управлению ресурсами и рисками. Парная работа и обмен знаниями позволяют распространить существующий опыт, а внешнее обучение быстро восполняет пробелы в компетенциях. "Исключить эти задачи из дорожной карты" — это избегание проблемы, а не ее решение, что может негативно сказаться на целях проекта. "Обучить всю команду новому навыку" — это слишком общее утверждение; конкретные методы обучения (как внешнее обучение или обмен знаниями) более применимы. "Увеличить оценки времени для задач, требующих этих способностей" — это лишь адаптация к текущей нехватке навыков, а не ее устранение, что может привести к задержкам и увеличению стоимости.